【4・5・6年生】 埼玉県学力学習状況調査
本日5月12日(火)、埼玉県学力・学習状況調査を行いました。 本調査が大切にしているのは「今の点数」だけではありません。「昨年からどれだけ力がついたか」という一人一人の成長の軌跡をたどることにあります。 操作に迷うことなく、スムーズにCBT形式で解答を進める子供たち。日頃から端末を文房具のように当たり前に活用しているからこそ、テストという場面でも本来の力を存分に発揮できているようでした。
【4・5・6年生】 埼玉県学力学習状況調査
本日5月12日(火)、埼玉県学力・学習状況調査を行いました。 本調査が大切にしているのは「今の点数」だけではありません。「昨年からどれだけ力がついたか」という一人一人の成長の軌跡をたどることにあります。 操作に迷うことなく、スムーズにCBT形式で解答を進める子供たち。日頃から端末を文房具のように当たり前に活用しているからこそ、テストという場面でも本来の力を存分に発揮できているようでした。